25.03.2020 (miércoles)

COLOCANDO NÚMEROS. Colocar un número en cada cuadro de una tabla de 3 filas x 3 columnas, teniendo en cuenta que:

a) 3, 6, 8, están en la horizontal superior.

b) 5, 7, 9, están en la horizontal inferior.

c) 1, 2, 3, 6, 7, 9, no están en la vertical izquierda.

d) 1, 3, 4, 5, 8, 9, no están en la vertical derecha.

 

https://videos.elmundo.es/v/sd7xwQ5RkxY-el-consejo-sobre-el-coronavirus-que-ayudo-a-corea-del-sur-no-usar-la-mano-dominante

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Solución.

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26.03.2020 (jueves)

¿Cómo hacemos para que a veinte, agregándole uno nos dé diecinueve?

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Hay personas que lo están pasando peor que nosotros/as.

Sobre la sonrisa y las situaciones críticas:

https://elpais.com/sociedad/2020/03/22/pienso_luego_actuo/1584896893_579539.html

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5 técnicas de risoterapia para distendír - http://orientafer.blogspot.com/-

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Solución.

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27.03.2020 (viernes)

Tarta, pero no es la comida; Mu, pero no el sonido de la vaca; Do, pero no la nota musical ¿Qué es?

 

Autoestima 1

Llevamos quince días desde que nos dijeron que nos quedáramos en casa. ¿Qué tal lo llevamos? Vamos a trabajar nuestra autoestima. En la siguiente actividad veremos qué es la autoestima y como aumentarla, Muchos/as no lo vais a necesitar porque nos han dicho los/as profesores/as con los que nos hemos puesto en contacto que estáis respondiendo muy bien a las propuestas de trabajo que se os está haciendo (a veces, hasta mejor que en la clase presencial). Era lo que todos/as esperábamos de vosotros/as. Y esta actividad puede ayudarnos a ver todo lo bueno que nosotros/as “llevamos dentro”.

¡Ánimo!

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Solución.

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28.03.2020 (sabado)

María Jesús –que le gustan mucho las manualidades- ha encontrado este vídeo y cuando me lo ha enseñado me que he quedado “alucinado”.

Os proponemos que dediquéis el fin de semana a realizar al menos dos dibujos de los propuestos en el vídeo. ¡¡¡BUENA SUERTE!!!

https://www.youtube.com/watch?v=yVoVzrt2zq4

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Seguimos afianzando nuestra autoestima con la actividad propuesta el día anterior.

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29.03.2020 (domingo)

Hoy es domingo y – a lo mejor- no tenemos que dedicar tanto tiempo a las actividades escolares, os proponemos que realicéis el siguiente experimento:

Lata equilibrista

Con este experimento se puede impresionar a la familia o amigos, mostrándoles como una lata de refresco comienza a "dar saltitos" por si sola. Lo podrás conseguir tan solo con una lata, un mechero y agua.

https://www.fundacionaquae.org/aquaetv/experimento-cientifico-lata-saltarina/

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30.03.2020 (lunes)

Botes de Agua: Una madre manda a su hijo al río para que le traiga exactamente 3 litros de agua, Para ello le da un bote de 4 litros y otro de 9 litros ¿cómo puede medir el niño con exactitud los tres litros sirviéndose únicamente de los dos botes?

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Autoestima:

Ya llevamos unos días y es bueno que nos hagamos un regalo.

¡Abre el sobre!

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Solución.

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31-03.2020 (martes)

LOS CUATRO PERROS. Tenemos cuatro perros: un galgo, un dogo, un alano y un podenco. Éste último come más que el galgo; el alano come más que el galgo y menos que el dogo, pero éste come más que el podenco. ¿Cuál de los cuatro será más barato de mantener?

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Parece que nos estamos acostumbrando y no debemos de bajar la guardia,

RECORDAMOS LOS CONSEJOS DE LOS EXPERTOS:

https://elpais.com/sociedad/2020/03/13/actualidad/1584102347_992993.html

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Espectacular vídeo de cómo afecta el COVID – 19 a nuestros pulmones.

https://videos.elmundo.es/v/0_5kih5r4f-un-video-en-3d-revela-como-ataca-el-covid-19-a-los-pulmones?count=0

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Solución.